书籍

《自控力》

• 简介： 这本书结合了心理学、神经科学和经济学的研究，探讨了意志力是如何运作的，以及如何有效地增强自控力。

• 推荐理由： 通俗易懂，结合大量实例，深入浅出地讲解了自控力的原理和方法。

《思考，快与慢》

• 简介： 这本书探讨了人类思维的两种模式：系统1（快速、直觉）和系统2（缓慢、理性），以及它们在决策中的作用。

• 推荐理由： 深入剖析了人类思维的本质，有助于理解认知偏差和决策失误。

《大脑与教育》

• 简介： 这本书探讨了情绪、社会性和认知发展之间的关系，以及它们在学习中的作用。

• 推荐理由： 强调了情绪和社会因素在学习中的重要性，提出了整合情感和社会学习的教育方法。

《教育神经科学》

• 简介： 这本书全面介绍了教育神经科学的研究进展，以及如何将这些知识应用于教育实践。

• 推荐理由： 内容全面深入，涵盖了教育神经科学的各个方面，是了解该领域的经典之作。

《教室里的神经科学》

• 简介： 这本书为教师提供了实用的指导，帮助他们将神经科学的知识应用于课堂教学。

• 推荐理由： 强调了实践性，提供了丰富的教学案例和策略。

论文

《教育中的神经神话：可视化分析及教育启示》

• 简介： 这篇论文分析了教育领域常见的神经神话，并提出了教育启示。

• 推荐理由： 揭示了教育领域的一些误解，强调了科学的教育观。

《人工智能背景下教育神经科学对促进学前儿童深度学习的启示》

• 简介： 这篇论文探讨了人工智能背景下，教育神经科学对学前儿童深度学习的启示。

• 推荐理由： 探讨了人工智能与教育神经科学的交叉领域，具有前瞻性。

《学习之前，先弄清大脑的工作原理》

• 简介： 这篇文章介绍了斯坦尼斯拉斯·迪昂的著作《精准学习》，并探讨了人脑学习的奥秘。

• 推荐理由： 以通俗易懂的方式介绍了大脑学习的机制，并探讨了人工智能与人脑学习的差异。

其他资源

• 学术期刊：
• 《Mind, Brain, and Education》
• 《Educational Neuroscience》
• 《Journal of Educational Psychology》

• 学术组织：
• 国际教育神经科学学会 (International Mind, Brain, and Education Society)
• 美国教育研究协会 (American Educational Research Association)

建议

• 阅读顺序： 初学者可以先从《自控力》和《思考，快与慢》等通俗读物入手，了解一些基本的认知科学知识。然后可以阅读《大脑与教育》和《教育神经科学》，深入了解教育神经科学的理论和研究进展。最后可以阅读相关的学术论文，了解最新的研究成果。

• 关注热点问题： 教育神经科学的研究领域广泛，可以根据自己的兴趣和需求，关注一些热点问题，如阅读障碍、数学学习障碍、注意力缺陷多动障碍等。

• 批判性思维： 阅读教育神经科学的文献时，要保持批判性思维，注意区分科学研究和神经神话，避免盲目迷信。